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简介：我的运气还是真不错，后勤处把打扫阶梯教室的活给了我 ，跟我签了一份合同，每个月给我1500块钱，作为我的工资和报酬 ，一个月1500块钱，对我来讲简直是一个天文数字 ，所以我每天早出晚归，把阶梯大教室打扫得干干净净，让所有的师生 ，对我的工作都是赞不绝口，后勤处的一位老师，他有一个孩子正在上初三 ，而且上的就是文科班，知道我的考试成绩以后，他希望我给他的儿子当家教，他答应给我报了，每节课给100块钱，一周上几次课由我自己来决定 ，只要他的儿子能把各科的成绩都提高上去 ，也不希望能够上我们燕京大学 ，只要能上重点大学就可以了，我关心的问 ，后来怎么样了？他沉静的说 ，这个学生只比我小一岁
，我看了他以往的学习成绩
，还看了他的作业本 ，我惊奇的发现，他是一个学习文科的好材料，就是有点偏科 ，对所有文科的都很感兴趣 ，但是数学和外语是他的难关，他并不是不聪明 ，只不过是没有兴趣，找到了问题的难点就很好办 ，我们两个人专门建立了一个，英语绘画图频道，我用很少的钱买了一个最老式的手机 ，每天我们两个人用英语交谈，特别创造课文里的情景 ，最开始他根本就不会念不会说 ，我就带着他念课文  ，一遍一遍的找语感 ，把所有的日常生活都用英语表达 ，他不会我就交给他，就带着贪念，让他念熟了 ，记住了，再说下一句 ，没用一个月的时间，他的英语测验竟然高了50分
，从原来的四五十分，一下能够拿到一百零几分，特别是英语课文 ，他不仅仅用一个月的时间记住了，当年的课文，我们还抽时间 ，大高一高二两个年级的课文复习了一遍 ，他也找不到了语感 ，主动的又把初中的课文复习了一遍
，反正是一个多月，他的英语一下就扭转了局面，跟读跟念，然后是背诵
，我并没有给他讲解什么 ，用的是最笨的办法，就是跟读跟念，然后是背诵课文，我说，你这个最笨的办法也是最有效的办法，因为谁都不愿意枯燥的去背诵，两个人交流着背诵，一下就提高了兴趣 ，当然是最有效的办法了